RENGARENK DRAMA OYUNU :)

AMAÇ: Özgün hareket edebilme
SÜREÇ: Gurupla çalışma
MALZEME: -
DRAMA OYUNU: Çocuklar sınıfta daire şeklinde olurlar. Öğretmen ''şimdi herkes kendi duvarını hayal etsin ve herkes kendi duvarını (ahşap, taş duvar v.b ) kendi belirleyecek'' der. Sonra Sertab Erener'in rengarenk şarkısı açılır. Öğretmen sırasıyla şu komutları verir. ''Şimdi önünüzde sizin istediğiniz renkte bir kova boya olduğunu hayal edin ve önce elinizle duvarı boyayacaksınız, sonra sağ ve sol ayağınızla gerçekten bir fırça gibi olduğunu hayal ederek fırça darbeleri yaparak boyamaya başlayalım'' der.  Ondan sonra ''başınız bir fırça ve başınızı boya kutusuna gömün ve duvarınızı renklendirin. Şimdi sıra dirsekleriniz de'' diyerek boyama işlemi devam eder. ''Şimdiii sıra dilinizde diyerek dilinizi boya kovasına batırın dilinizi çıkararak boyayın'' der ve çocuklar müziğin ritmik hareketleriyle hayali duvarlarını renklendirmeye devam ederler. En son aşamada şimdi poponuz bir fırça ve poponuzu batırın boya kutusuna diyerek rengarenk şarkısıyla popolarını sallayarak duvar boyama aşamasını tamamlamış olurlar ve bu oyunu yetişkin olarak sınıfta oynadığımız da çok eğlendiğimizi söyleyebilirim :)


             TARTIŞMA AŞAMALARI
ZİHİNDE CANLANDIRMA: Şimdi herkes boyama işlemini gözlerini kapatarak hayal etsin denir.
TANIMSAL DÜZEY: Sınıfta oynadığımız duvar boyama oyununu birde çocukların anlatması istenebilir.
DUYGUSAL DÜZEY: Duvarını boyarken vücudunun değişik yerleriyle boyadın hangisin de kendini daha rahat hissettin? sorusu sorulabilir.
BİLİŞSEL DÜZEY: Başka hangi vücudumuzun kısımlarını boyaya bilirdik?
YAŞANTISAL DÜZEY: Daha önce hiç duvar boyadın mı?
DESTEKLEYİCİ ETKİNLİK: Etkinliğin en son aşamasında çocuklara rengarenk boyalar verilerek şimdide hayali duvarını resimlemeleri istenir.